1.系統(tǒng)基于B/S架構(gòu)和.NET技術(shù)開發(fā),只需安裝在服務(wù)器上,客戶端訪問無限制。 2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分為管理員端、教師端和學(xué)生端。管理員應(yīng)具有對(duì)教師的管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份以及系統(tǒng)維護(hù)的功能。 3.教師有對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的主導(dǎo)作用,包括班級(jí)學(xué)生的管理、實(shí)驗(yàn)的管理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告及操作步驟評(píng)分管理、公告管理。教師端還具有招標(biāo)事件觸發(fā)功能,教師發(fā)布物業(yè)項(xiàng)目招標(biāo)信息,每個(gè)物業(yè)公司進(jìn)行競(jìng)標(biāo)的過程。 4.系統(tǒng)以物業(yè)管理操作為核心,采用物業(yè)公司和業(yè)戶兩種角色。 5.系統(tǒng)以物業(yè)管理項(xiàng)目為目標(biāo),將物業(yè)管理軟件與教學(xué)管理融合在一起,通過物業(yè)管理軟件的操作,讓學(xué)生從物業(yè)管理者和業(yè)戶角色中,運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)踐能力,親身體驗(yàn)物業(yè)管理的方方面面。 6.系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想是從物業(yè)管理實(shí)際作業(yè)出發(fā),涵蓋物業(yè)管理中的各個(gè)方面,為物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)完全仿真的模擬實(shí)踐平臺(tái)。 7.整個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)生模擬物業(yè)管理者和業(yè)戶兩個(gè)角色,完全模擬仿真物業(yè)公司的管理系統(tǒng),內(nèi)容包括人事管理、房產(chǎn)管理、業(yè)戶管理、公關(guān)服務(wù)、系統(tǒng)設(shè)置、收費(fèi)管理、工程管理、客戶服務(wù)、辦公管理、環(huán)境管理、安防管理、庫(kù)存管理、財(cái)務(wù)管理、二修管理、車場(chǎng)管理、電話管理、采購(gòu)管理、物資管理、業(yè)委會(huì)、質(zhì)量檢查、索賠管理、競(jìng)標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)決策等。其中子模塊中包含更全面的內(nèi)容,如:租戶和購(gòu)買租戶合同管理、入退伙管理、工作日志、額外信息(保姆、汽車、寵物的詳細(xì)信息),房屋分類、設(shè)備運(yùn)行、維修基金、繳費(fèi)通知、受理投訴、保修監(jiān)控等。 8.系統(tǒng)有較大的開放性,包括物業(yè)公司添加子公司,子公司添加物業(yè)項(xiàng)目,項(xiàng)目中添加人事、工程、服務(wù)、車場(chǎng)等所有物業(yè)管理內(nèi)容。 9.系統(tǒng)通過軟件能夠了解房屋建筑與附屬設(shè)備設(shè)施的養(yǎng)護(hù)與維修等最基本的重要工作。因此,通過模擬物管管理,要求學(xué)生初步熟悉房屋建筑結(jié)構(gòu)和供電、供水、消防設(shè)備設(shè)施的構(gòu)成,基本了解辦公管理、收費(fèi)管理、工程管理、客戶服務(wù)、二修管理、質(zhì)量檢查、采購(gòu)庫(kù)存管理、綠化保潔管理、車場(chǎng)電話管理、業(yè)委會(huì)、財(cái)務(wù)管理。 10.系統(tǒng)通過項(xiàng)目招投標(biāo)及領(lǐng)導(dǎo)決策實(shí)驗(yàn),熟悉物業(yè)項(xiàng)目招標(biāo)過程,了解業(yè)委會(huì)的作用,學(xué)會(huì)分析人事、收費(fèi)、業(yè)戶以及庫(kù)存。 11.系統(tǒng)根據(jù)教師已設(shè)置的題型評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)判卷,并對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),同時(shí)自動(dòng)生成班級(jí)成績(jī)單。通過在線考試,讓教師在一定程度上了解到學(xué)生是否已經(jīng)掌握物業(yè)管理的相關(guān)理論知識(shí),同時(shí)也可以做出各個(gè)學(xué)生之間知識(shí)掌握情況的比較。 |