1.創(chuàng)新型檢測(cè)及控制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)能滿足傳感器與檢測(cè)技術(shù)課程群的實(shí)驗(yàn)需求,并且具有占用空間小、掛箱設(shè)計(jì)規(guī)范、互換性強(qiáng),從基本實(shí)驗(yàn)到構(gòu)成完整系統(tǒng)在一臺(tái)實(shí)驗(yàn)裝置上便可以全部實(shí)現(xiàn)。避免了不同課程需要不同實(shí)驗(yàn)裝置、占用空間大、難以構(gòu)成完整系統(tǒng)、不方便實(shí)施綜合性和設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的麻煩。
2.創(chuàng)新型檢測(cè)及控制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)能適應(yīng)不同專業(yè)和不同層次的教學(xué)需要,可按不同需求選擇不同的配置,并可根據(jù)用戶的要求增添實(shí)驗(yàn)掛箱。
3.創(chuàng)新型檢測(cè)及控制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)能完成傳感器與檢測(cè)技術(shù)相關(guān)課程實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷莆崭鞣N傳感器原理、信號(hào)處理電路及檢測(cè)方法。
4.傳感器部分:包括壓力、壓電、應(yīng)變、電容、霍爾、溫度、光敏、氣敏(酒、C0)、電渦流、光纖位移、長(zhǎng)光柵位移、差動(dòng)變壓器、光電耦合等各種常見(jiàn)傳感器。
5.檢測(cè)部分:利用工業(yè)實(shí)際中廣泛采用的成熟電路完成對(duì)各種傳感器信號(hào)的拾取、轉(zhuǎn)換、調(diào)理、采樣、存儲(chǔ)、解算、控制及顯示等處理電路,實(shí)驗(yàn)裝置充分考慮抗干擾及可靠性技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)生可以學(xué)以致用。
6.通過(guò)使用本實(shí)驗(yàn)平臺(tái),有利于廣大學(xué)生對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解和深化,在完成傳感器與檢測(cè)技術(shù)等一系列基本實(shí)驗(yàn)后,便能掌握傳感器與檢測(cè)技術(shù)課程群所要求的基本原理、操作技能和動(dòng)手能力。若再完成一個(gè)或幾個(gè)綜合型實(shí)驗(yàn),則對(duì)系統(tǒng)有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),形成基本的解決實(shí)踐問(wèn)題的知識(shí)體系。如果能進(jìn)一步完成設(shè)計(jì)型乃至創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),則將形成解決實(shí)踐問(wèn)題的能力和積累解決實(shí)踐問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。